ایک نیا مطالعہ اشارہ کرتا ہے. پنسلوانیا یونیورسٹی سے محققین کا کہنا ہے کہ 6- سے 9 ماہ کی عمر کے مطابق، بچوں کو بہت سارے الفاظ کو جلد ہی سمجھا جا سکتا ہے. بچے اپنی زبانی روزانہ کی نمائش کے ذریعہ زبان میں کچھ فوڈز اور جسم کے حصوں کے الفاظ کے معنی سیکھتے ہیں. انہوں نے کہا کہ زیادہ تر نفسیات پسند نہیں سوچتے ہیں کہ اس قسم کے الفاظ کو سمجھنے کے قابل ممکن ہے جب تک کہ بچے 1 سال کے قریب نہ ہوں.
"مجھے لگتا ہے کہ اس بات میں حیرت ہے کہ اس عمر میں بچوں کو کچھ بھی نہیں کہہ رہا ہے. یونیورسٹی کی رہائی میں، ان کی نشاندہی نہیں کرتے، وہ چل نہیں رہے ہیں. "مطالعہ کے شریک مصنف، الیک برگسنن نے، پیئ کے محکمہ نفسیاتی ادارے میں ایک ڈاکٹر طالب علم کو بتایا. "لیکن دراصل، سطح کے نیچے، وہ دنیا میں ایسی چیزوں کے ساتھ جو چیزیں ان کے پاس جاتے ہیں."
مطالعہ کرنے میں، محققین نے 6 اور 9 مہینے کی عمر کے درمیان 33 بچوں کو ایک اسکرین دیکھا تھا. اپنے والدین کے ساتھ بیٹھے ہوئے کھانے اور جسم کا حصہ کی تصویر کے ساتھ. والدین کو بچوں کو بتایا کہ انہیں مثال کے طور پر، سیب کو تلاش کرنے کے لئے کہا گیا تھا. ایک آنکھ سے باخبر رہنے والا آلہ انکشاف کرتا ہے کہ بچوں کے جواباتوں کے جوابات.
ایک دوسرے ٹیسٹ میں، بچوں کو ایک ہی عمل کے ذریعے چلا گیا لیکن اس نے جسمانی اجزاء نہ صرف عام کھانے کے مناظر اور ایک مکمل شخص کی تصاویر دیکھی.
بعد میں بچوں کے درمیان غلطیوں یا تشویش کے لۓ ممکنہ وجوہات میں لے جا رہے ہیں، محققین 6- سے 9 ماہ کے بچوں کے جوابات کے مقابلے میں 50 دوسرے بچوں کے ساتھ 10 سے 20 ماہ کی عمر کے حامل ہیں.
دونوں امتحانات میں ، محققین نے 6 سے 9 ماہ قبل دیکھا ہے کہ اس تصویر پر کسی بھی دوسری تصاویر سے زیادہ نامزد کیا گیا تھا. محققین کا کہنا تھا کہ یہ ایک نشانی ہے کہ وہ جانتے تھے کہ یہ لفظ کیا مطلب ہے.
"اس سے قبل سمجھنے کے چند مظاہرے ہوئے تھے، الفاظ 'شریک' اور 'والد' 'مطالعہ کے شریک مصنف، ڈینیل سوئنگلے نفسیاتی شعبہ میں ایسوسی ایٹ پروفیسر، خبر رساں ادارے میں کہا. "
برزیلسن نے مزید کہا،" ہم ایسی ایسی چیزوں کی جانچ کر رہے ہیں جو ہر بار آپ کو دیکھتے ہیں مختلف ہوتے ہیں. سیب اور ناک میں کچھ مختلف قسم کے ہوتے ہیں، اور " ناک 'آپ کی ناک کا مطلب نہیں ہے؛ یہ کسی کی ناک کا معنی رکھتا ہے. یہ ایک چیز ہے جو لفظ سیکھنے میں پیچیدگی رکھتا ہے: الفاظ اکثر افراد کی طرف اشارہ کرتا ہے. "
مطالعہ کے مصنفین نے 8 اور بچوں کو بتایا کہ 9 مہینے میں 7 مہینے سے زیادہ بہتر نہیں تھا. انہوں نے کہا کہ بچوں کو 14 مہینے تک پہنچنے تک کوئی اہمیت نہیں ملی. وہ اس بات کی وضاحت نہیں کر سکے کہ کیوں کارکردگی اتنی طویل عرصے سے بہتر نہیں ہوئی.
"مجھے لگتا ہے کہ یہ مطالعہ والدین کو ایک عظیم پیغام پیش کرتا ہے: آپ اپنے بچوں سے بات کر سکتے ہیں اور وہ آپ کو کیا کچھ کہہ رہے ہیں ، "سوئنگلی نے نتیجہ لیا. "وہ ہمیں واپس بار بار واپس نہیں دے رہے ہیں، لیکن وہ اس میں کچھ سمجھتے ہیں. اور وہ بھی جانتے ہیں، زیادہ تر وہ جو کچھ جانتے ہیں وہ اس کی تعمیر کر سکتے ہیں."
ان کا مطالعہ اس ہفتے آن لائن شائع ہوا تھا.
نیشنل اکیڈمی آف سائنسز .
